¿Hasta cuándo este círculo de horror?

Opresor es oprimido

Agresor es agredido

¿Cuándo acabará esta locura?

 

De Java Albershtein, Jag Gadiá

 

El lunes 29 de diciembre de 2008, tal como lo trasmite diariamente a las 22,30, el canal 10 de televisión de Israel salió al aire con su programa “el día que fue” con la conducción del renombrado periodista Gai Zohar. En las ultimas horas del tercer día que el ejército de Israel lleva adelante el operativo “plomo solidificado” en la franja de Gaza, la programación original se basaba en un resumen diario de los acontecimientos tal como el nombre del programa lo insinúa.

 

Chico Menashe, el corresponsal político del canal, informaba directamente de Jerusalén de una reunión que mantenía en esos momentos el alto mando militar con el Gabinete de Seguridad presidido por el Primer Ministro Olmert. Alon Ben David, el veterano corresponsal del canal en temas militares y de seguridad, trasmitía directamente de un barrio de Ashdod, ciudad localizada a más de 30 kilómetros al norte de la franja de Gaza y que hasta ese momento todavía no había probado el miedo de una raqueta de Hammas.

 

Las secuencias de las trasmisiones de ambos periodistas se convirtieron repentinamente en una función de surrealismo absurdo. De Jerusalén se escucha el informe de los certeros impactos del sofisticado armamento jactándose con imágenes grabadas por la cámara localizada en el ojo de los misiles lanzados por los modernos aviones con una detallada descripción de la trayectoria aérea hasta que penetra en la pequeña ventana del edificio que se fijó como objetivo terminando con la pantalla negra en señal de la temible explosión que lo destruye y demuele hasta los cimientos. Súbitamente Alon Ben David interrumpe la trasmisión e informa del criminal impacto en Ashdod de un proyectil de Hammas con el horrendo resultado de la muerte de Irit Shitrit de 39 años que regresaba de su tranquila sesión en el gimnasio.

 

La trasmisión regresa a Chico Menashe en Jerusalén con el detalle de los informes del comando del ejército que incluyen una evaluación de los resultados de los ataques de la fuerza aérea israelí. El periodista informa que según los altos oficiales del ejército, se logró destruir gran parte de la capacidad operativa de Hammas, se destruyeron varios arsenales de armamentos y los cabecillas están escondidos y pierden el control de la situación.

 

El corresponsal de la ciudad capital no pudo finalizar su informe pues nuevamente la urgencia lleva la señal a Alon Ben David quien informa de una salva de disparos de proyectiles de Hammas que cubre muchas ciudades y aldeas al mismo tiempo. La lluvia de impactos demuestra que la capacidad de disparo de Hammas no solo no se vio afectada, sino que cada día se incrementa y ese día ya llega a un record de más de 80 proyectiles. Pasan tan solo unos pocos minutos y lamentablemente se informa que los infames impactos causaron el fallecimiento del sargento mayor Naser Alhadin, de 38 años con residencia en la ciudad drusa de Daliat el Karmel y varios heridos en otros objetivos impactados.

 

El imprevisto accionar de Hammas, con una repentina andanada de raquetas cubriendo múltiples y distanciados blancos al mismo tiempo puso de manifiesto públicamente el desconcierto y la confusión de la estrategia israelí en el lanzamiento sorpresivo de los ataques. El semblante de Gai Zohar lo expresaba todo.

 

La sensación que estamos frente a una nueva versión de la fracasada segunda guerra del Líbano, pese al cambio de comandante en jefe del ejército y del ministro de seguridad, surge claramente de una entrevista que el mismo día ofreció el general de división  Eyal Ben Rubén quien fuera comandante del frente norte durante la segunda guerra del Líbano dos años atrás.  Dice el general Ben Rubén: “Todo operativo exitoso tiene muy poco tiempo para festejos”. “Hoy nos encontramos en el mismo dilema que estábamos también en la guerra del Líbano. Luego de un exitoso operativo aéreo (de demolición DK), el interrogante era ¿Qué se hacía a continuación? Yo pienso que hoy los comandos están ante un dilema parecido”(1)

 

Este simplificado ejemplo, de otros tantos que surgieron durante los últimos tres días, no son mas que una clara demostración que Israel ante la necesidad de enfrentar sangrientas y vandálicas agresiones originadas en Gaza es nuevamente arrastrada en la búsqueda de soluciones rápidas por el medio del uso de la fuerza basada en ataques y destrucción de un ejercito moderno y sofisticado.

 

Esta vez se sale a “darle una lección a Hammas”, se le debe “hacer pagar un elevado precio por cada acto de rebelión”, se le debe “destruir toda la infraestructura”, se le debe “controlar el ingreso de abastecimiento” para que el sufrimiento los lleve a rendirse, hay que “grabarles en su conciencia que es riesgoso amenazar y provocar a Israel”, se debe reconquistar Gaza para “controlar el terreno” y así evitar todo lanzamiento de proyectiles,  y si es posible, tal como lo desea Tzipi Livni, “alejar a Hammas del poder” y restituir a El Fatah de Abu Mazen. Y pensar que su compañero de formula, Shaul Mofaz, ex comandante en jefe del ejercito, tan solo 4 años atrás fue grabado cuando exigía a Sharon, entonces primer ministro, echar a Arafat y destruir todo la infraestructura de la Autoridad Palestina dominada, en ese momento, por las mismas fuerzas de El Fatah.  

 

Tal vez la expresión mas acertada pertenezca a Benny Beigin, candidato a miembro del parlamento por el partido Likud (liderado por Natanihau) en su aparición en una entrevista televisiva en el programa London y Kirshenbaum de unos días atrás. Ante la persistencia de los periodistas respecto del programa de su partido con referencia al problema de Hammas en Gaza, respondió que el sabía de la existencia de varios planes de ejército para soluciones adecuadas y al final se vio obligado a coincidir con sus interlocutores que sus programas se basan en el lema “dejen triunfar a Tzahal” (el ejercito de Israel).

 

El ejército con sus altos funcionarios, aquellos activos y los retirados pero de gran influencia, el denominado establishment de seguridad que incluye una larga fila de experimentados analistas, inculcaron y enraizaron la concepción que la fuerza, la conquista territorial, la destrucción y la imposición son las únicas garantías de solucionar los conflictos en nuestro beneficio. Por momentos da la impresión que se vive nuevamente los bíblicos tiempos de los consejos de Ahitofel.

Ante las criminales y vandálicas agresiones de Hammas “se debe responder apropiadamente”, la venganza es el elemento primordial de la acción de las fuerzas de seguridad en vez de invertir en un sistema protector efectivo y con menores efectos destructivos. (2)

 

El general de división Aizenkot, comandante de la sección norte del ejército, fue muy preciso en esa concepción estratégica de Tzahal cuando se refiere al frente norte” Yo denomino a esto doctrina Dájia. Lo que ocurrió en 2006 en Dájia, barrio de Beirut (Israel prácticamente lo demolió con bombardeos aéreos durante la segunda guerra del Líbano. DK), ocurrirá en toda aldea desde la cual disparen sobre Israel. Volcaremos sobre esa aldea una fuerza desproporcionada produciendo enormes daños y destrucción. De nuestro punto de vista no se trata de aldeas civiles sino de bases militares. Esto no es una sugerencia. Es un plan aprobado“. (3)

 

Da la impresión que todos los estudios de alta estrategia en el estado mayor del ejército de Israel solo se ocupan de destrucción, amenazas y el uso masivo de la fuerza. Los operativos sofisticados con mucha astucia y originalidad pasaron a ser parte del folklore, historia y legado de todos aquellos héroes del pasado. Los generales y los conocidos analistas de seguridad de hoy trasmiten una imagen que más se parece al gerente general de una empresa de demoliciones que evalúa la cantidad de pólvora necesaria para hacer volar un determinado número de casas que a uno de los jerarcas militares más altos del tan afamado ejército de  Israel.

 

Solo destruir y atacar. Pareciera que no se conoce aquel dicho que dice “las ideas no se matan” o nadie se convenció que no hay ejército que por mas que golpee, no puede doblegar un pueblo conciente de la necesidad de no seguir viviendo subyugado y dominado y demanda liberarse y autodefinirse, inclusive si esta liderado por una “pandilla de bellacos” según Amos Oz. Será que quedó olvidado en la historia y no se estudia la época previa a la creación del Estado de Israel entre los años 1945 a 1948 en la lucha contra los ingleses, inclusive por medio del terrorismo.

 

Nada de pensar en proteger a la población o estrategias de defensa. ¿Acuerdos políticos? Solo si aceptan de antemano todas las exigencias, principalmente las territoriales.

 

Se esta viviendo una experiencia que se parece a los hechiceros de la tribu que hacen sonar el tam-tam del tambor para enardecer a la población e incitar a la guerra cuyo final será, seguramente, arribar exactamente a la misma situación previa al estallido de las batallas, eso si, con una nueva y larga lista de victimas.

 

Ojala me equivoque. 

 

 

 

 

(1) Ynet. 30-12-08 Entrevistó Yael Levy

(2) “El Kasam y la insensatez”, Rubén Pedhetzur. Diario Haaretz, 10-12-08. Este experimentado comentarista militar detalla cómo el ejército sigue desarrollando (por varios años y todavía se desconoce la fecha definitiva que podrá ser operable) un sistema local para eliminar o reducir los impactos de las raquetas de corto alcance pese a que la efectividad de este sistema esta en serias dudas (aparte de ser extremadamente costoso), en tanto que se niega a introducir sistemas importados cuya efectividad e ínfimos costos ya se conoce.  

(3) Diario Yediot Aharonot, 3-10-08

En estos días seremos nuevamente testigos de la apertura de otro año lectivo del sistema educativo en Israel. Los canales de televisión y las distintas estaciones radiales no se cansaran de repetir las imágenes y voces de la visita del Primer Ministro y el Ministro de Educación de Israel en un aula de primer grado en su primer día de clases. No es necesario un gran esfuerzo ni disponer de una memoria infinita para saber que nos deleitaremos de la conocida arenga de la enorme importancia de la educación en la formación de los jóvenes israelíes, del esplendoroso sistema educativo de Israel, ejemplo para todo el mundo, y que nadie se podría imaginar el incomparable desarrollo del Estado de Israel sin el gran aporte de sus jóvenes, producto de su sistema educativo.

 

Este sermón adulando el sistema educativo de Israel no es una gesta aislada. Los hay quienes piensan que el pueblo judío dispone de un factor X que los lleva a posarse en los niveles educativos y logros científicos más sobresalientes del mundo (1). Los hay quienes equiparan al mismo nivel al sistema educativo de Israel y sus estudiantes con el valor del petróleo y que en cuestión de un año mas un estudiante israelí pondrá en su bolsillo nada mas y nada menos que a la gigantesca empresa Google (2). Otros piensan que todo el antisemitismo se debe a que los judíos son exitosos por el valor que le otorgan a la educación (3).

 

Que lastima que la realidad se nos presenta en forma distinta. Lamentablemente lo que fue la gran creación y el sueño de nuestros próceres cuando erigieron el Estado de Israel, se nos esta escapando de las manos. En los últimos años el sistema educativo se esta dando de bruces en un triste proceso donde se despoja de los valores básicos que lo caracterizaron y le brindaron tanta fama.  

 

Nuestra senda de la época reciente esta repleta de mojones que nos alertan permanentemente del desplome del sistema. En este escueto marco les presentaré alguno de ellos.

 

El ministerio de educación lleva a cabo los últimos años un examen a todos los estudiantes del quinto grado del nivel primario a los efectos de evaluar la eficiencia y el progreso en cada escuela. A nivel nacional, en sus valores absolutos, son un claro indicador de un nefasto resultado y ni que discutir la tendencia del ultimo año que nos indica claramente el camino al precipicio. Llama la atención la presentación de resultados en un ordenamiento entre estudiantes judíos y no judíos y las diferencias entre ellos. Este camino nos da a entender una clara visión discriminatoria y pone de manifiesto que se trata de poblaciones marginales y como que el Estado se deslinda de toda responsabilidad al respecto.

 

Exámenes de índices de eficiencia y progreso en las escuelas (Meitzav)

5° Grado – Escuela primaria

 

Materia	Año lectivo 2005-6		Año lectivo 2006-7		Año lectivo 2007 – 8
	Judíos	No Judíos	Judíos	No judíos	Judíos	No judíos
Ciencia y Tecnología	82	71	72,5	60,0	64,5	48,1
Ingles	79	67	74,2	68,6	75,9	69,3
Matemática	73	53	61,3	45,9	63,8	48,3
Lenguaje	76	69	79,0	60,9	78,4	63,8

 

Exámenes de índices de eficiencia y progreso en las escuelas (Meitzav)

2° Año – Escuela Secundaria

 

Materia	Año lectivo 2005-6		Año lectivo 2007-8
	Judíos	No Judíos	Judíos	No judíos
Ciencia y Tecnología	71	58	59.1	50.8
Ingles	67	50	63.6	46.9
Matemática	60	44	46.7	36.4
Lenguaje	78	64	67.9	58.6

 

Número Azul: Progreso respecto del año anterior

Número Rojo: Regresión respecto del año anterior

Promedio nacional de notas (Escala 0 – 100)

Fuente: Ministerio de Educación de Israel. 

 

Desde 6 años atrás, el Instituto de Educación Superior de la Universidad Jiao Tong de Shanghai puso en práctica una investigación sobre la base de un relevamiento de datos de miles de universidades de todo el mundo con el objetivo de calificarlas en sus niveles académicos y de esta manera exponer un ranking de las primeras 500.  Los elementos que se toman en cuenta son las performances académicas y de investigación. Entre otros se basan en el número de alumnos, los niveles académicos de los profesores, premios nobeles y profesores con premios internacionales que dictan clases, investigaciones y artículos publicados, artículos mas citados en trabajos de investigación, etc.  

La tabla siguiente expone los resultados de las universidades de Israel y pone de manifiesto que nos ubicamos más o menos en la mitad del ranking aunque el último año nos muestra una clara tendencia de regresión.

 

 

Posición de las universidades de Israel en el ranking mundial de las primeras 500

 

Universidad	2003	2004	2005	2006	2007	2008
Hebrea de Jerusalén	94	90	78	60	64	65
Tel Aviv	100-150	100-150	100-150	100-150	100-150	100-150
Technion	250-300	200-300	100-150	100-150	100-150	100-150
Instituto Waitzman	100-150	100-150	100-150	100-150	100-150	150-200
Ben Gurion	300-350	300-400	300-400	300-400	200-300	300-400
Bar Ilan	400-450	300-400	300-400	300-400	300-400	300-400
Haifa	—	400-500	400-500	400-500	400-500	—

 

Color Azul: Ascenso    Color Rojo: descenso      Color Negro: Sin cambio

Fuente: Instituto de Educación Superior, Universidad Jiao Tong, Shanghai

 

En las instituciones internacionales vinculadas a la educación surgió la necesidad de crear sistemas uniformes que controlen y comparen los niveles educativos de las escuelas secundarias en los distintos países. Por ese motivo se creó en su tiempo la Asociación Internacional para la evaluación de los logros en Educación quienes llevaron a la práctica exámenes comparativos denominados Timss y Pirls.

Posteriormente la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) crea PISA que en sus siglas en ingles significa Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes. Este organismo llevó a cabo exámenes comparativos en distintos países en los años 2000, 2003 y 2006. Israel participó en casi todos, excepto el examen PISA del año 2003.

 

En los exámenes TIMSS del año 1999 Israel consiguió en promedio el puesto 27 en un total de 38 países. En el año 2003 el puesto promedio 21 en un total de 46 países. En el examen PIRLS del año 2001 consiguió el puesto promedio 22 de un total de 35 participantes.  

 

En los resultados PISA Israel ocupa las posiciones detalladas en la tabla a un nivel muy por debajo de todos los países desarrollados (Europa, USA y Canadá), a la par de Chile y Uruguay y por encima de Jordania, Indonesia Argentina y Qatar como ejemplos.     

 

Ranking de los alumnos secundarios de Israel en los exámenes comparativos internacionales PISA - Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes

 

Materia	Año 2000	Año 2006
Lectura y comprensión	30	38
Matemática	31	40
Ciencias	33	39
Total de Países participantes	41	57

 

Fuente: OECD PISA. Base de datos 2000 -2006

 

Según un informe del ministerio de educación, en los exámenes de finales del bachillerato del año 2007, un 22,3% de los examinados recibió atenuantes debido a problemas de aprendizaje. Hace tan solo 10 años este coeficiente llegaba solo al 8%. En las escuelas oficiales religiosas en el año 2007 este porcentaje trepó hasta el 33,4%. Según los expertos, en los países desarrollados de occidente este porcentaje no excede el 7%.

 

No quisiera dejar de pasar por alto en este conciso informe dos hechos que ponen de manifiesto la crítica situación del sistema educativo en Israel. Prof Aharon Chehanover, premio Nobel de química por Israel criticó severamente la política educacional de Israel declarando: “En vez de fomentar a la educación como valor nacional, el estado desalojó la educación de la agenda de objetivos nacionales”.

 

El día 19 de Agosto el canal 10 de televisión proyectó una filmación de cámara oculta en donde inspectores del ministerio de educación estaban dispuestos a tomar nuevos maestros en funciones sin exigir la necesaria licencia para enseñar.

 

No encuentro otro camino más demostrativo para evaluar el sistema educativo de Israel que compararlo con el fútbol de Argentina. Israel se parece al fútbol argentino pues es capaz de producir periódicamente “estrellas universales” en materia de educación y ciencias, unos “Maradonas científicos” Por el contrario, la representación de todo el sistema educativo de Israel, el seleccionado nacional de educación y ciencias, a diferencia del futbol de Argentina que obtuvo varios títulos internacionales, esta ubicado en el ultimo tercio de la tabla de posiciones.

 

Es hora de dejar de lado las adulaciones propagandísticas y dedicar todos los esfuerzos posibles a cambiar el destino de desmoronamiento del sistema educativo como ejemplo de la sociedad israelí actual. Hemos perdido el sentido y en vez de crear riqueza educacional y cultural preferimos acumular riqueza en dinero en manos de unas pocas familias o acumular hectáreas de tierra en manos de expansionistas territoriales sin límites.  Da la impresión que seria mas prudente dedicarse a aprender del mundo que a tratar de enseñarle.

 

Si no cambiamos drásticamente el rumbo, nos estamos acercando cada vez más velozmente al precipicio.

 

Ojala me equivoque.

 

(1)   “El factor X en los judíos”, por Pilar Rahola en www.pilarrahola.com

(2)   “Israel descubre petróleo”  por Thomas Friedman, en The New York Time 14-6-2007

(3)   “El problema de los judíos exitosos y el antisemitismo” por Martin Varsavsky, en www.martinvarsavsky.net

 

 

Resultados TIMSS 2007 respecto 2003: matemática: del puesto 19 al 24

Ciencia: del puesto 23 al 25  entre 49 paises.

 

Excelente articulo de un experto en la materia dirigido a todos aquellos  que se interesan por conocer y comprender la realidad y no quieren dejarse llevar por declaraciones y manipuleos de políticos y generales. (D.K)

 

 

Tras 8 años de confrontación con raquetas Kasam lanzadas desde Gaza, la epístola que esta semana el Comando de Retaguardia del ejército distribuyó a los habitantes de las ciudades de Ashdod, Kiriat Malaji y Kiriat Gat nos es más que un nuevo record en el desfile de insensatez por parte de las instituciones encargadas de la seguridad. “Teniendo en cuenta la posibilidad que las raquetas llegasen a la zona donde usted habita, es de suma importancia su preparación y la de su familia para enfrentarse con las dificultades que desconoce en su vida diaria”, dice en el documento que distribuyó el Comando de Retaguardia, donde se explayan en explicaciones y detallan sugerencias para actuar en caso de lanzamiento de raquetas sobre las casas de los atemorizados habitantes.

 

En vez de confrontar y neutralizar la amenaza, Tzahal prefiere adherirse a una táctica defensiva cada vez más profunda y amplia, que no solamente implica un enorme costo económico, sino que no puede ofrecer una solución efectiva contra la amenaza de las raquetas. El fracaso de Tzahal, y consecuentemente de parte de todas las instituciones encargadas de la seguridad, es tan grave hasta que debería despertar asombro sobre la calidad de los procesos de fijación de políticas y sobre la capacidad operativa de este gigantesco y sofisticado ejército que no es capaz de encontrar solución contra un efímero grupo terrorista, que con unas decenas de combatientes es capaz de volver loco a todo un país y convertir la vida de cientos de miles de ciudadanos en un suplicio.

 

El primer ministro Olmert declaró, ciertamente, que “no nos vamos a enloquecer protegiéndonos” pero a principios de esta semana llevó a su gobierno a presupuestar en forma especial 175 millones de dólares para la construcción de refugios en los conglomerados alrededor de Gaza. ¿Cuál es el motivo que se requiera presupuestar esta enorme suma de dinero en refugios? Debido a una serie de decisiones que se tomaron por iniciativa del Ministerio de Defensa y que resultaron erróneas y se puede decir también engañadoras.

 

En un principio, cuando se acentuó la presión de los residentes colindantes con Gaza tras años de sufrir ataques con raquetas, el gobierno decidió presupuestar miles de millones en el desarrollo del sistema en contra de raquetas Kasam denominado “cúpula de hierro” A los habitantes de Shderot y alrededores se les prometió que, si disponen de la suficiente paciencia, una vez terminado el proceso de desarrollo ellos se sentirán protegidos.

 

Pero rápidamente se puso en claro lo que se sabía de antemano pero se ocultó muy eficientemente de quienes fijan la política en el gobierno: justo a los residentes en las cercanías de Gaza el sistema “cúpula de hiero” es incapaz de proteger. Una raqueta Kasam vuela de Gaza a Shderot en13 segundos aproximadamente, en tanto que los preparativos para operar el sistema “cúpula de hierro” requiere un periodo mínimo de 15 segundos.

 

Cuando el Primer Ministro y su gabinete descubrieron lo que era claro del principio, decidieron presupuestar la construcción de refugios en 6,000 viviendas en conglomerados distanciados de Gaza hasta 4,5 kilómetros. De esta manera se agregaron otros 700 millones de dólares a las enormes inversiones requeridas por el desarrollo y puesta en operaciones de un sistema de defensa.

 

Mientras tanto, la promesa de finalizar el desarrollo del sistema “cúpula de hierro” hasta el año 2009 resulto irreal e imposible de cumplir. La fecha de fin del desarrollo se pospuso a 2010, posteriormente a 2011, y en verdad todavía no se sabe cuando. ¿Y mientras tanto qué? Mientras tanto es de suponer que se invertirán unos cuantos cientos de millones de dólares más en la protección de viviendas en Ashkelon, Ashdod, Kiriat Gat y Kiriat Malaji. Y cuando el alcance de las raquetas aumente nuevamente, como es de esperar, seguramente se procederá a proteger la ciudad de Beer Sheva, y allí también explicará el Comando de Retaguardia a los habitantes que ellos deben aprender a “confrontarse con dificultades que se desconocen en la vida diaria”.  

 

Todo esto ocurre cuando se dispone de otros sistemas de defensa, parte de ellos ya operativos y listos para usarlos, que las instituciones de seguridad no están dispuestos a escuchar de ellos. Así es posible equiparse con el sistema de intercepción de raquetas por medio de láser y también el cañón de disparo rápido que el ejército americano usa con éxito en Irak logrando interceptar raquetas e inclusivo morteros. (dicho sea de paso, el sistema “cúpula de hierro” ni siquiera esta en condiciones de enfrentarse con morteros en tanto que los últimos años miles de ellos fueron disparados sobre las poblaciones cercanas a Gaza).

 

Entonces, ¿Cuál es el motivo que las instituciones encargadas de seguridad no están dispuestas a escuchar de otros sistemas, mas baratos y listos para ser operados?  Es probable que desde entonces quedó claro que no hay mas necesidad de “cúpula de hierro” y que la decisión de desarrollarla fue un error y así arribamos donde estamos.

 

Tzahal fracasó. Y el debe cambiar su política. Suficiente con la política derrotista que en su base determina que no se puede enfrentar ha quienes disparan raquetas Kasam, y por lo tanto, solo queda refugiarse. Las raquetas son lanzadas de una zona reducida y por un pequeño número de personas. El ejército no puede levantar las manos y amenazar a quienes fijan las políticas que solo un gran operativo militar con la conquista de todo Gaza solucionará el problema. El alto mando de Tzahal debe hacer trabajar su imaginación, perfeccionar su pensamiento operativo y proponer soluciones para enfrentarse con las raquetas. Es inaceptable que la única solución sea introducir cada vez más y más habitantes dentro de refugios y ambientes protegidos.

 

Traducción: Daniel Kupervaser